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Voces de maestras desde escuelas rurales de Cundinamarca

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Voces de maestras desde escuelas rurales de Cundinamarca

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COP $ 29.000
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Disponibilidad: Disponible


Autor: Nohora Julieth Lozano Castro

Editorial: U. de La Salle

U. de La Salle

Año de Edición: 2018

2018

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 110

ISBN: 9789585486195

9789585486195
Este libro presenta las reflexiones de un equipo conformado por maestras y estudiantes de la Escuela Normal Superior de San Bernardo y la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras de la Universidad de La Salle a partir de la pregunta: ¿quiénes son las maestras rurales de Cundinamarca? Las voc...
O BIEN

SKU: 334896

Producto creado el 05/02/2019

Descripción

Detalles

Este libro presenta las reflexiones de un equipo conformado por maestras y estudiantes de la Escuela Normal Superior de San Bernardo y la Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras de la Universidad de La Salle a partir de la pregunta: ¿quiénes son las maestras rurales de Cundinamarca? Las voces de las maestras, convertidas en relatos, permitirán comprender las condiciones y necesidades de los maestros en la educación rural, ya que al hacerse visibles desde sus historias, se evidencia cuáles son sus funciones, sus didácticas de enseñanza y el compromiso con su propia labor en esta sociedad que, en lugar de reconocer su gran esfuerzo y la importancia de su ejercicio, ha insistido en invisibilizarlas.
Información adicional

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Editor / MarcaU. de La Salle
Editor
Año de Edición2018
Número de Páginas110
Idioma(s)Español
TerminadoTapa Rústica
Alto y ancho16.5 x 23.5 cm
Peso0.1700
Tipo Productolibro
PDF URL
Autor

 

Nohora Julieth Lozano Castro

Licenciada en Lengua Castellana, Inglés y Francés. Universidad de La Salle. Magíster en Educación de la Universidad de los Andes, Colombia.

Tabla de Contenido

Contenido
Presentación
¿Quiénes son las maestras rurales de Cundinamarca?
La verdadera vocación se fortalece en la adversidad
El maestro rural es un maestro orquesta
La magia sí existe
Una maestra que trabaja con las uñas
El maestro rural. el malo del paseo
Una maestra que decide darlo todo por sus estudiantes las narraciones nos llevan a concluir
"Pensar lo que se habla, hablar lo que se piensa ": reflexiones pedagógicas a propósito de las experiencias de maestras rurales
Maestras multifacéticas en escuelas multigraduales: el reto de lo rural
Contracorrientes del contexto y maneras de abordarlas
Interdisciplinariedad y transdísciplinariedad en la didáctica de las ciencias del lenguaje
Coda. Perspectivas de formación para docentes en ejercicio: una propuesta etnográfica desde las escuelas normales superiores
Referencias

Reseñas