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Lecturas en didáctica de la química

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Lecturas en didáctica de la química

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COP $ 35.000
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Disponibilidad: Disponible


Autor: Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda, Ricardo Andrés Franco Moreno

Editorial: U. Pedagógica Nacional

U. Pedagógica Nacional

Año de Edición: 2015

2015

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 256

ISBN: 9789588908519

9789588908519
Siguiendo la política editorial de la actual administración académica de la Universidad Pedagógica Nacional,el Grupo de investigación interinstitucional Representaciones y Conceptos Científicos,IREC,convocó a reconocidos investigadores de la didáctica de la química del ámbito iberoamerican...
O BIEN

SKU: 299623

Producto creado el 10/08/2016

Descripción

Detalles

Siguiendo la política editorial de la actual administración académica de la Universidad Pedagógica Nacional,el Grupo de investigación interinstitucional Representaciones y Conceptos Científicos,IREC,convocó a reconocidos investigadores de la didáctica de la química del ámbito iberoamericano para que presentaran,a los profesores de educación media y demás interesados en esta problemática,sus consideraciones fundamentadas. 

Información adicional

Información adicional

Editor / MarcaU. Pedagógica Nacional
Año de Edición2015
Número de Páginas256
Idioma(s)Español
TerminadoTapa Rústica
Alto y ancho17 x 24 cm
Peso0.4000
Tipo Productolibro
Autor

Rómulo Gallego Badillo,Royman Pérez Miranda,Ricardo Andrés Franco Moreno

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Tabla de Contenido

Presentación  
Rómulo Gollego Badillo,Royman Pérez Miranda y Ricardo Andrés Franca 

Capítulo 1 
Consideraciones histórico epistemológicas y didácticas en torno a la química 
Rómulo Gallego Badillo,Adriana Patricia Gallego Torres y Ricardo Andrés Franco 

Capítulo 2 
Una propuesta para tratar la naturaleza de la materia desde un punto de vista macroscópico en la formación inicial de maestros
José A. Resines Gordaliza y Javier del Pino Gutiérrez 

Capítulo 3 
El conocimiento pedagógico de la estructura corpuscular de la materia
Andoni Garritz y Rufino Trinidad-Velasco 

Capítulo 4 
El estudio de situaciones problemáticas en contexto: 
una propuesta de enseñanza de la química con enfoque CTS 
Miguel Corchuelo,Verónica Catebiel y Carmen Estupiñán 

Capítulo 5 
Una lectura epistemológica y didáctica de los estándares básicos ce competencias en química para la educación básica y media colombiana  
Andrea Aristizábal,Fúquene y Royman Pérez Miranda 
 
Capítulo 6 
La química es una ciencia de laboratorio,desde lo tradicional hasta el trabajo investigativo  
Manuel Fredy Molino C. y Diana Farías C
Autores  
Índice temático
Índice onomástico  

Reseñas