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Historia de la Especialización en Infancia,Cultura y Desarrollo

U. Distrital Francisco José de C
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COP $ 12.000
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Disponibilidad: Disponible


Autor: Cecilia Rincón Verdugo, Ana Virginia Triviño Roncancio

Editorial: U. Distrital Francisco José de C

U. Distrital Francisco José de C

Año de Edición: 2016

2016

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 108

ISBN: 9789588972169

9789588972169
Este libro,resultado de la investigación Historia de la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo:discursos,saberes y prácticas,relata el proceso histórico vivenciado por los actores durante diecisiete años de existencia de este programa de formación posgradual.Desde una perspectiva hi...
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SKU: 303979

Producto creado el 22/09/2016

Descripción

Detalles

Este libro,resultado de la investigación Historia de la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo:discursos,saberes y prácticas,relata el proceso histórico vivenciado por los actores durante diecisiete años de existencia de este programa de formación posgradual.Desde una perspectiva histórico-interpretativa,indaga por la trayectoria,por las relaciones entre los discursos y las prácticas,por los enfoques epistemológicos y metodológicos que han incidido en la formación de profesionales para la atención y la educación de la niñez en Colombia,así como por la transformación de las significaciones imaginarias sobre infancia;de este modo,se contribuye a la construcción y consolidación de la memoria institucional de la Universidad.
 
Este proceso de reconstrucción histórica está constituido por relatos que dan cuenta de la multiplicidad de textualidades,las cuales presentan los hallazgos,los aportes e incidencia del programa,así como los procesos de apropiación e interiorización por parte de los estudiantes y profesores que han compartido este proceso de pedagogía universitaria.
 
Información adicional

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Editor / MarcaU. Distrital Francisco José de C
CoediciónDiálogos
Año de Edición2016
Número de Páginas108
Idioma(s)Español
TerminadoTapa Rústica
Alto y ancho18 x 25 cm
Peso0.2000
Tipo Productolibro
Autor

Cecilia Rincón Verdugo,Ana Virginia Triviño Roncancio

información no disponible.

Tabla de Contenido

Agradecimientos
Presentación
 
PRIMERA PARTE
Horizonte teórico y metodológico
 
Capítulo I
Aproximación a la historia interpretativa
Cecilia Rincón Verdugo
La Nueva Historia: una perspectiva para comprender lo histórico-social en la Especialización
Los imaginarios sociales y su aporte a la configuración del campo de estudios de la infancia
 
Capítulo II
Proceso metodológico desde una historia interpretativa
Cecilia Rincón Verdugo
Referentes metodológicos para abordar un estudio histórico interpretativo
Construcción del archivo documental y empírico
 
SEGUNDA PARTE
Historia, apropiación y transformación de discursos,saberes,imaginarios y prácticas en la Especialización en Infancia,Cultura y Desarrollo,1997-2014
 
Capítulo I
Discursos y archivo: herramientas para la interpretación hermenéutica
Cecilia Rincón Verdugo
Las propuestas curriculares: un contexto necesario para historiar los imaginarios sociales,los discursos y las prácticas de la Especialización en Infancia,Cultura y Desarrollo
El currículo de la Especialización: una apuesta innovadora por la infancia
La investigación en la Especialización: líneas y grupos de investigación
 
Capítulo II
Imaginarios sociales sobre infancia: una construcción colectiva desde lo instituido a lo instituyente
Ana Virginia Triviño Roncancio
Infancia diversa,plural y heterogénea: los niños y las niñas como sujetos de derecho
Infancia una categoría histórico cultural: desde los discursos y la investigación
El niño como el “otro”
El discurso de los sujetos y sus subjetividades en la Especialización desde los imaginarios sociales
 
Capítulo III
Discursos inter y transdisciplinarios en la Especialización
Ana Virginia Triviño Roncancio
El trabajo transdiciplinar en el posgrado

Capítulo IV
Prácticas formativas y prácticas académicas
Cecilia Rincón Verdugo
 
Conclusiones
Bibliografía

Reseñas