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Hábitat y poder. Aproximación a la educación Ambiental como tecnología del hábitar

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Hábitat y poder. Aproximación a la educación Ambiental como tecnología del hábitar

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COP $ 40.000
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Disponibilidad: Disponible


Autor: Santiago Mejía Idárraga

Editorial: Corporación Universitaria Remington-Uniremington

Corporación Universitaria Remington-Uniremington

Año de Edición: 2019

2019

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 158

ISBN: 9789585649033

9789585649033
Una aproximación crítica a la comprensión del poder como relación, ejercido a través del dispositivo educativo ambiental plasmado en la Política Nacional de Educación Ambiental (PNEA). El texto expone el hábitat y el ambiente desde las lógicas del pensamiento ambiental complejo, entendidos ...
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SKU: 349368

Producto creado el 17/05/2019

Descripción

Detalles

Una aproximación crítica a la comprensión del poder como relación, ejercido a través del dispositivo educativo ambiental plasmado en la Política Nacional de Educación Ambiental (PNEA). El texto expone el hábitat y el ambiente desde las lógicas del pensamiento ambiental complejo, entendidos como conceptos que se construyen en clave del interés de los sujetos políticos que ostentan los medios más potentes para ejercer poder. Se adentra en el debate sobre el discurso de lo sustentable propuesto desde las cumbres ambientales y materializado en políticas públicas. Concluye con un análisis sobre la educación ambiental y su sentido y finalidad en la construcción de determinadas subjetividades para lograr modos de habitar, que en el caso de la PNEA se materializa en las diez estrategias sugeridas en la política. 
Información adicional

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Editor / MarcaCorporación Universitaria Remington-Uniremington
Editor
Año de Edición2019
Número de Páginas158
Idioma(s)Español
TerminadoTapa rústica
Alto y ancho16.5 x 23 cm
Peso0.2500
Tipo Productolibro
PDF URL
Autor

Santiago Mejía Idárraga

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Tabla de Contenido

Tabla de Contenido 

ProLegómeno

Introducción

CAPÍTULO I

Moral, ética, norma: de La construcción de La subjetividad a Los dispositivos

Preámbulo
 
Moral. ética, norma como producto del pensar
 
Tecnociencia en el marco de la moral, ética, norma

Dispositivos de gubernamentalidad
 
Síntesis

CAPÍTULO II

Ambiente-hábitat. campo de conocimiento como espacialidad de los dispositivos

Preámbulo

Ambiente-hábitar
 
Breve aproximación al caso colombiano 

Ética, hábitat, ambiente
 
Un nuevo contrato o el mundo rccncanrudo
 
Poder en escena, materialización del hábitat planeado
 
Síntesis 
 
CAPÍTULO III

Lo educativo ambiental

Preámbulo
 
Educación ambiental en Colombia 

Políticas públicas

Politica Nacional de Educación Ambiental
 
Estrategias de la PNEA
 
habitat-ambiente materializado
 
Sintesis 
 
Conclusiones y consideraciones 
 
Bibliografía 
 
Lista de Figuras 

Figura 1. Síntesis conceptual capitulo I
 
Figura 2. Sintesis capítulo II
 
Figura 3. Proceso histórico de la educación ambiental

Figura 4. Transepto legislativo sobre lo educativo ambiental en Colombia
 
Figura 5. Proceso histórico de la educación ambiental en Colombia

Lista de Tablas 

Tabla 1. Elementos de análisis de la PNEA

Reseñas