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Escribir para objetivar el saber: cómo producir artículos, libros, reseñas, textos y ensayos

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Escribir para objetivar el saber: cómo producir artículos, libros, reseñas, textos y ensayos

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COP $ 35.000
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Disponibilidad: Disponible


Autor: Álvaro Andrés Hamburger Fernández

Editorial: U. de La Salle

U. de La Salle

Año de Edición: 2017

2017

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 192

ISBN: 9789585400450

9789585400450
La primera edición de esta obra llegó a llenar un vacío existente en todas las instituciones de educación superior del país, en un momento en que todas estas instituciones estaban consolidando el tránsito de la sola enseñanza a la enseñanza aunada a la investigación. ¡Ahora los profesores,...
O BIEN

SKU: 317269

Producto creado el 15/09/2017

Descripción

Detalles


La primera edición de esta obra llegó a llenar un vacío existente en todas las instituciones de educación superior del país, en un momento en que todas estas instituciones estaban consolidando el tránsito de la sola enseñanza a la enseñanza aunada a la investigación. ¡Ahora los profesores, además de enseñar, debían investigar, pero esa investigación tenía que ser publicada (preferiblemente en revistas arbitradas e indexadas) ! Varias generaciones de educadores, que no habían sido preparadas para investigar (y mucho menos para escribir) se vieron en la imperiosa necesidad de formarse en el difícil arte de la escritura. En esa coyuntura, este libro fue clave. 

Información adicional

Información adicional

Editor / MarcaU. de La Salle
Año de Edición2017
Número de Páginas192
Idioma(s)Español
TerminadoTapa Rústica
Alto y ancho16.5 x 23.5 cm
Peso0.2600
Tipo Productolibro
Autor

Álvaro Andrés Hamburger Fernández

información no disponible.

Tabla de Contenido


Prólogo a la primera edición 

La lectura y la investigación como bases de la escritura 

Prólogo a la segunda edición 

La escritura como vocación

Introducción 

La cultura de escribir y su importancia en la universidad

La escritura como cultura y su papel en la universidad
 
Sobre esta obra, su intención y su estructura

Referencias
 
Capitulo 1 
l La escritura como objetivación del saber

EXPOSICIÓN TEMÁTICA 

Escritura y saber objetivado

Comunicación escrita y redacción 

Resumen 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

Evaluación temática 

Lectura complementaria: La escritura y la objetivación del saber

Anexo: Competencias del escritor

Ejercicio

Referencias

Capitulo 2 
La elaboración de artículos científicos y académicos 

EXPOSICIÓN TEMÁTICA 
Como producir artículos científicos 

Características de los artículos científicos 

Propiedades generales de los artículos científicos 

¿Qué es un artículo científico ?
 
La ética en los artículos también cuenta, y mucho 
 

Cómo producir artículos académicos
 
Los artículos "no científicos" o artículos académicos

Estructura y requisitos de los artículos académicos 

Consejos prácticos para elaborar buenos artículos

Resumen 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

Evaluación temática 
 
Lectura complementaria: ¿Qué es la redacción científica?

Anexo: El informe de investigación, recomendaciones sobre la redacción

Ejercicio: producción y evaluación de un artículo científico o académico 

Referencias 

Capítulo 3 
La producción de libros 

EXPOSICIÓN TEMÁTICA 

¿Qué es un libro? 

Etapas de la producción de un libro 
 
Primera etapa: análisis de los factores que intervienen en la producción de un libro

Segunda etapa: formulación y ejecución del proyecto de producción de un libro

El proceso de planeación y preparación

La arquitectura del libro 

El proceso de composición y redacción

El proceso de revisión y reelaboración

Tercera etapa: publicación del libro 

Resumen

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

Evaluación temática 

Lectura complementaria: El libro y la lectura según Jorge Luis Borges

Anexo: La escritura embrujada

EJERCICIO: ¿Qué Imagen tengo de mi como escritor?

Referencias 
Capítulo 4 
La recensión de libros y artículos
 
EXPOSICIÓN TEMÁTICA 
Definición, objetivos y clasificación de las reseñas

Características y finalidad de la reseña  

Consejos practicos para elaborar uenas reseñas 

Contenido de la reseña 
 
Resumen

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

Evaluación temática

Lectura complementaria: El uso de los signos de puntuación 

Anexo: La reseña, género expositivo-argumentativo 


Ejercicio: La reseña bibliográfica
 
Referencias

Capítulo 5 
La creación de textos

EXPOSICIÓN TEMÁTICA 
La creación textual 

¿Qué es un texto? 

Clasificación general de los textos

Estructura de los textos escolares o universitarios 

Cualidades de los textos universitarios 

La importancia de la buena redacción

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Evaluación temática

Lectura complementaria: Los secretos de los expertos

Anexo: El glosario de los escritores 


Ejercicio: La competencia escrita

Referencias
 
Capítulo 6 
La construcción de ensayos 

EXPOSICIÓN TEMÁTICA 

¿Qué es un ensayo?

Características del ensayo
 
Estructura básica del ensayo

Las dudas más frecuentes de ensayistas noveles 

Cómo desarrollar un ensayo

Resumen

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

Evaluación temática

Lectura complementaria: Escribir es inevitable 

Anexo: El papel de las oraciones en la construcción textual 

Ejercicio: Análisis y evaluación de un ensayo

Referencias

Apéndice 

Doce apuntes sobre ortografía 

Referencias

Reseñas