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Cuarta revolución. Seis lecciones sobre el futuro del libro

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Cuarta revolución. Seis lecciones sobre el futuro del libro

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COP $ 55.000
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Disponibilidad: Disponible


Autor: Gino Roncaglia

Editorial: U. de los Andes

U. de los Andes

Año de Edición: 2015

2015

Idioma: Español

Formato: Libro Impreso

Número de páginas: 282

ISBN: 9789587742367

9789587742367
Este libro reúne reflexiones que tienen como punto de partida la certeza de que estamos viviendo una verdadera revolución equiparable a la de Gutenberg, la cuarta, después del paso de la oralidad a la escritura, del rollo al códex y del manuscrito al libro impreso. ¿Cuál es el destino del libr...
O BIEN

SKU: 273907

Producto creado el 16/12/2015

Descripción

Detalles

Este libro reúne reflexiones que tienen como punto de partida la certeza de que estamos viviendo una verdadera revolución equiparable a la de Gutenberg, la cuarta, después del paso de la oralidad a la escritura, del rollo al códex y del manuscrito al libro impreso. ¿Cuál es el destino del libro? ¿Qué representan las nuevas tecnologías para la cultura del libro? ¿Son en realidad una oportunidad? Pensado como lecciones -con la carga pedagógica que ello implica-, este libro forma parte de un corpus fundamental para comprender la relación entre los libros y las nuevas tecnologías.
Información adicional

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Editor / MarcaU. de los Andes
CoediciónUniversidad Nacional de Villa María
Año de Edición2015
Número de Páginas282
Idioma(s)Español
TerminadoRústica
Alto y ancho17 x 23 cm.
Peso0.4200
Tipo Productolibro
Autor

Gino Roncaglia

información no disponible.

Tabla de Contenido

Preámbulo 

Introducción 

Primera lección 
El libro y la cuchara
 
Extranjero, detente y lee: la importancia del Soporte 
Interfaz: la dulce voluptuosidad 
Interfaces físicas, interfaces lógicas 
Las situaciones de fruición del texto: learn forward, learn back, fruición  secundaria, movilidad 
¿Qué es un libro? 

Segunda lección 
El libro mágico del canciller Tusmann 

¿Un sueño o una pesadilla para el bibliófilo? 
¿Qué es un libro electrónico? 
Algunos requisitos y un intento de definición 

Tercera lección 
Del papel a la pantalla (¿y vuelta?) 

En busca del e-book perfecto Los orígenes 
Los años ochenta y noventa 
En la bisagra del nuevo milenio: la primera generación de dispositivos de lectura específicos 
Protagonistas escondidos: el rol de las computadoras Palm Interludio: la lección de un fracaso 
El e-paper al poder: la segunda generación de dispositivos específicos
Del iPhone al iPad, pasando por Android: ¿hacia la tercera generación? 

Cuarta lección 
Problemas de forma 

La representación del texto 
Si el texto está desnudo ... 
PDF: cuando la página es todo 
Microsoft también prueba (o quizás no ... ) 
Los franceses y los yanquis: desde Mobipocket a Kindle, pasando por Amazon 
Formatos abiertos y muebles Ikea: desde OEB a ePub 

Quinta lección 
De Kant a google: gestión de los derechos y de los contenidos digitales 

¿Qué derechos y qué intereses tutelar? ¿Profesiones en riesgo? 
¿Proteger a toda costa? DRM, piratería y riesgos de balcanización Google Books: las razones de un proyecto 
Los abogados entran en escena 
¿Qué rol se prevé para Europa e Italia? Google y la competencia 
La cuestión de los formatos y de la calidad 
Una mirada al futuro (y al problema de la conservación) 

Sexta lección 
¿Qué libros nos esperan? 

Da vuelta a la página y oprime play ¿ Un libro para Platón? 
Hipertextos 
¿El mundo se ha transformado en un lugar mejor? Libros que se actualizan solos 
El e-book en la escuela 

Conclusiones 
Falsos pretendientes y legítimos herederos 
Bibliografía 

Reseñas